Título: "Análisis de la comunicación en Twitter durante la cobertura de la explosión de la Calle Toledo de Madrid: polaridad, objetividad y engagement". Autor/es: Rafael Carrasco Polaino, Miguel Ángel Sánchez […]

Título: "Apocalípticos e integrados en el seno de las comunidades virtuales. El mal querer de Rosalía como narrativa transmedia". Autor/es: Mateu Terrasa Rico. Tipo de participación: Comunicación y asistencia. Congreso: VI […]

Título: "Una aproximación a los estereotipos en las familias de Youtubers". Autor/es: Esther Martínez Pastor y Ricardo Vizcaíno Laorga. Tipo de participación: Comunicación y asistencia. Congreso: ISCAR Ibérico IV. Cultura Digital […]

Título: Educational innovation for new professional profiles in Journalism university training programs. Experiences from Spain. Autor/es: Carmen García Galera, Manuel Martínez Nicolás y Gloria Gómez Diago. Tipo de participación: Comunicación […]

Título: La empleabilidad en los Grados de Periodismo adaptados al EEES. Análisis de la inserción laboral de los egresados. Autor/es: Carmen García Galera, Jesús del Olmo Barbero y Manuel Martínez […]

Título: “Una aproximación teórica al estudio de la conducta prosocial en redes sociales en la adolescencia”. Autor/es: Miguel Ángel López Saez, Luis Lucio Lobato, Yolanda Pastor Ruiz, Vanesa Pérez Torres y […]

Título: “Educación e implicación social: Retos de futuro en las organizaciones”. Autor/es: José A. Ruiz San Román. Tipo de participación: Organización y comunicación. Congreso: XXXIII Seminario Internacional AISOC Chiapas 2021. […]

Título: “La participación en la Educación una realidad… un reto…”. Autor/es: Begoña Sánchez de Guevara. Tipo de participación: Comunicación y asistencia. Congreso: XXXIII Seminario Internacional AISOC Chiapas 2021. Organizador: AISOC […]

Título: “Young tiktokers in Argentina and Spain as members of the audience and creators”. Autor/es: Rebeca Suárez Álvarez, Florencia García Rapp y Antonio García Jiménez. Tipo de participación: Comunicación y […]

Título: “The role of ICTs and digital literacy as social and motivational tools for older people”. Autor/es: Carmen Llorente Barroso y Mónica Viñarás Abad. Tipo de participación: Comunicación y asistencia. […]